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Director: Charles McDougall |
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Esta es la historia de Heidi Fleiss, más conocida como "La madame de Hollywood", hija de un famoso doctor de Los Angeles y eventualmente prostituta de lujo. Atractiva e inteligente, Heidi estuvo ganado más de 300.000 dólares al mes acostándose con la clase alta de Hollywood, hasta que en 1993 acabó en la cárcel por evasión de impuestos. |
Heidi Fleiss: un negocio de lujo Heidi Fleiss: un negocio de lujo | |
(2004) | |
Rehab Worker Rehab Worker |
Director: Charles McDougall |
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Esta es la historia de Heidi Fleiss, más conocida como "La madame de Hollywood", hija de un famoso doctor de Los Angeles y eventualmente prostituta de lujo. Atractiva e inteligente, Heidi estuvo ganado más de 300.000 dólares al mes acostándose con la clase alta de Hollywood, hasta que en 1993 acabó en la cárcel por evasión de impuestos. |
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Director: Don McBrearty |
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Inspirada en una historia real. Una abogada bastante egocéntrica se ve obligada a hacerse cargo del caso de una joven afgana que busca refugio para huir del régimen talibán. |
Libertad Libertad | |
(2004) | |
Deyana Deyana |
Director: Don McBrearty |
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Inspirada en una historia real. Una abogada bastante egocéntrica se ve obligada a hacerse cargo del caso de una joven afgana que busca refugio para huir del régimen talibán. |
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Director: Randa Haines |
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Inspirada en hechos reales, narra la historia de Ron Clark, un apasionado y voluntarioso profesor que abandona su pequeña ciudad natal para dar clase en uno de los centros más problemáticos de Harlem, el barrio negro por excelencia de Nueva York. Para abrirse camino, deberá usar métodos poco convencionales, implantando reglas innovadoras en las aulas. |
Unidos para triunfar Unidos para triunfar | |
(2006) | |
ER Doctor ER Doctor |
Director: Randa Haines |
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Inspirada en hechos reales, narra la historia de Ron Clark, un apasionado y voluntarioso profesor que abandona su pequeña ciudad natal para dar clase en uno de los centros más problemáticos de Harlem, el barrio negro por excelencia de Nueva York. Para abrirse camino, deberá usar métodos poco convencionales, implantando reglas innovadoras en las aulas. |